Jeg har samlet stemmer fra mit lærernetværk til en lille julekalender. Kolleger fra rundt omkring har delt en undervisningssekvens, som de holder særligt af, med mig. Dette kan være en øvelse, et spil, et bestemt emne, en tekst eller noget andet, som disse gymnasielærere synes altid fungerer godt for dem.
Så denne julekalender vil være en mangfoldighed af stemmer og fag. God fornøjelse med at læse med i december.
Når eleverne har være igennem de forskellige kunstperioder i oldtidskunskab, repeterer vi ved at eleverne får en skulptur de skal posere som. De andre elever skal nu beskrive perioden – og genkende motivet – ud fra poseringen.– Anja, oldtidskundskab
EP